miércoles, 27 de enero de 2010

comunicacion social

COMUNICACIÓN SOCIAL UNA CARRERA IMPACTANTE


La carrera de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Pública de El Alto se funda el 2002. Comunicación social es un campo de estudio sociológico, que investiga el suspenso de la información y la comunicación en la sociedad, esta carrera se fundamenta en el lenguaje de la comunicación y es parte principal, y por esta razón comunicación social tiene mayor relación con lo político y lo social.
La ciudad de El Alto en Bolivia y el mundo entero despiertan día a día con informaciones, noticias, escándalos, accidentes, delincuencia, etc. Que llega al oído y a los ojos de cada una de las personas de la sociedad y este trabajo se encarga el comunicador.
Hablar de información no es simplemente de las personas porque sin una sociedad no existe comunicación ni información, hacemos de la sociedad una información con el simple hecho de saludarnos por las mañanas con las personas más cercanas a nosotros, leer el periódico, escuchar la radio o ver la televisión ya es un hecho de comunicación.
EL COMUNICADOR Y EL PERFÍL DE SU TRABAJO:
El comunicador social es un graduado universitario con conocimientos teórico-metodológico específicos para intervenir en distintas prácticas profesionales y académicas en el campo de comunicación social, estos conocimientos se centran, por un lado, en la comprensión epistemológica de distintos aspectos teóricos desde las que puede abordarse los fenómenos comunicacionales y de las principales teorías que explican el funcionamiento de la sociedad en su conjunto, también incluyen saberes específicos referidos a los diferentes lenguajes, soportes y tecnologías de comunicación.
El Comunicador Social también cuenta con competencias para la producción de materiales de comunicación específicos en diferentes áreas un profesional capaz de diseñar una acción de comunicación integrando todo el proceso desde la idea a la realización, en función de un objetivo, usando los saberes teóricos como herramientas de trabajo profesional.
La capacitación se realiza en el marco de un desempeño responsable de su profesión que, basado en un serio compromiso ético con la comunidad, tiende a la transformación crítica de la sociedad.
Comunicación social no solo se limita en el círculo de radio, televisión y prensa por el contrario se extiende a diversos campos en los que la comunicación puede diferenciar comportamientos, afirmar imágenes y establecer vínculos sociales, entre sus clasificaciones está:
PRENSA:
En el área de prensa escribir un artículo, entrevistar a todo tipo de personas, captar un hecho en imágenes, diagramar un reportaje, “correr” detrás de las noticias, etc. La vida de un periodista es más que una profesión se considera una vocación para la cual debe estar bien preparado debe ser vinculo entre la noticia y la sociedad.
RADIO:
En espacio de la radio debe informar sobre las noticias al instante sin ningún tipo de barreras físicas tiene un público incontable y totalmente desconocido que le exige calidad de información y el contacto directo con las personas, porque tiene una gran responsabilidad a sus espaldas con su auditorio , su preparación y elocuencia que le dan credibilidad y sintonía.
TELEVISIÓN:
El comunicador que trabaja en la televisión asume una mayor responsabilidad ya que se convierte en la imagen de su canal, las noticias son en vivo y directo, los reportajes son desde el lugar de los hechos.
RELACIONES PÚBLICAS:
El relacionalista público llama a conferencias de prensa, indica a nuestros superiores como hablar y dirigirse al público, también consigue la aprobación del público al que se dirige.
CONSULTORIAS EN COMUNICACIÓN:
El campo de Consultorías en Comunicación no tiene restricción en su trabajo ya que el profesional tiene la libre opción de brindar sus conocimientos para resolver problemas, porque desarrolla un pensamiento estratégico para la solución de determinados problemas y la satisfacción de los clientes.
INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN:
El investigador en comunicación analiza el contexto de un acontecimiento, lo relaciona con otros , se comunica con sus personajes, plantes encuestas, obtiene estadísticas, sugiere hipótesis, produce conclusiones por todo este trabajo que realiza su fruto es muy cotizado a nivel de instituciones sociales y oficiales.
Como podemos ver la carrera de comunicación social es muy amplia e impactante por todo lo que abarca.
ESCRITO POR: Maria Virgilia M.
Se Iniciaron los Operativos sobre los Medicamentos Fraudulentos



El haber descubierto en (ESKE), el 10 de diciembre por la Fiscalía y la Aduana que vendían medicamentos adulterados. Se moviliza el Ministro de Salud para la incautación de los medicamentos. La exsecretaria y la administradora fueron llamadas a declarar.

El ministro de salud, empieza con los operativos en todo el país, se recomienda que las farmacias tengan sus papeles en regla para no tener ningún problema, el Doctor Alfredo Rada juntamente con la policía revisará las farmacias, y si se encuentra medicamentos con fechas de expiración se los decomisara.

Los siguientes veinte días se estará realizando los operativos, en el día de ayer se comenzó con el registro de seguridad, en veinticuatro farmacias, en donde tenia que estar presente el gerente de la farmacia para la averiguación correspondiente, en algunos casos se seguía encontrando medicamentos en mal estado. En algunas farmacias, no contaban con el registro de Sanidad el día de hoy son citados para declarar.

Ramiro Tapia, piden al gobierno un castigo ejemplar para los infractores. Las farmacias que sean revisadas tendrán que tener un sticker de seguridad por consejo del colegio “Farmacéutico Bioquímico”. Así, la población podrá comprar algún medicamento sin ningún problema.



La exsecretaria Milenka Ramírez, junto con su abogado ayer por la tarde, estuvo en la FELCC (La Fuerza Especial de Lucha Contra el Crimen), declaro ella: “que no tenia nada que ver con los medicamentos adulterados, Me despidieron en noviembre del año pasado, la causa fue que me encontraba embarazada. Mi trabajo era de facturar a las farmacias, previa autorización de Lucrecia Apaza. Ella me pasaba los pedidos de los vendedores los firmaba y me ordenaba que los registre”

La administradora de (ESKE) Lucrecia Apaza Flores fue detenida y a acusada de cuatro delitos: atentar contra la salud pública, falsificación de marcas y contraseñas, asociación delictuosa y homicidio en grado tentativa. Y no teniendo pruebas suficientes la dejaron libre.


Brigida Llusco Tarqui

SOLUCION PARA LA INFLUENZA AH1N1

SOLUCION PARA LA INFLUENZA AH1N1

Las vacunas para la mortal gripe AH1N1 llegaran en la cuarta semana de enero en fecha 25 al 31 de enero del 2010, las cuales se distribuirán a los 9 departamentos del país, desde el primer día de febrero hasta el 7 de febrero se realizaran las distribuciones a todas las regiones del país en los centros de salud.
Del tres a siete de febrero se vacunara a todo el personal de salud ya sean públicos o privados, y a los grupos que están en riesgo, de igual manera se vacunara a todos los estudiantes del último curso de la carrera de medicina del sistema público nacional.
Después se procederá a inmunizar a las mujeres embarazadas, a las personas con enfermedades, a niños menores de 5 años y a las personas de la tercera edad.


Escrito por: Maria Virgilia M.

EL O.E.P. ABRE EL BIOMÉTRICO DESDE EL 20 DE ENERO

EL O.E.P. ABRE EL BIOMÉTRICO DESDE EL 20 DE ENERO

Desde el 20de enero se abrirá nuevamente el registro biométrico para la inscripción de las personas que cumplieron 18 años entre el 6 de diciembre del 2009 y el 4 de abril del 2010, como también para aquellos que no se inscribieron a las elecciones del 2009.
Como también las personas que tuvieron problemas para ser habilitadas para dichas elecciones, los que cambiaron de domicilio podrán regularizar su situación, según informes del presidente del Órgano Electoral Plurinacional “Antonio Costas”.

Escrito por: Miriam Paco M.

muerte en las carreteras a causa de.....

MUERTE EN LAS CARRETERAS A CAUSA DE………………

Desde los años pasados el país a observado con gran tristeza los graves accidentes producidos en las carreteras interprovinciales y departamentales como también en las ciudades, que enlutaron a varias familias bolivianas.
La principal causa es la falta de control de las autoridades encargadas en la educación vial, otros accidentes también suceden por la irresponsabilidad de los conductores que muchas veces no respetan las señalizaciones, conducen en estado de ebriedad, fallas mecánicas, exceso de velocidad, etc.
No crea que estimado lector que estoy en contra de los conductores, pero si estoy en contra de aquellos conductores y autoridades que son irresponsables y se juegan con la vida de las personas, que por salir de viaje ya sea por motivos de trabajo, vacaciones, excursiones de colegios, o simplemente ir de paseo encuentran la desgracia en la carretera, en la avenidas o en la calle, con esta critica no estamos generalizando a todos los conductores y autoridades del país.

Escrito por: Miriam Paco Montevilla.







viernes, 15 de enero de 2010

El ALTO - BOLIVIA: INFLUENCIA DE LAS TELENOVELAS A LA SOCIEDAD BOLIVIANA

El Alto - Bolivia


INFLUENCIA DE LAS TELENOVELAS A LA SOCIEDAD BOLIVIANA


Por: Miriam Julia Paco Montevilla.


Las telenovelas hoy en día han pasado a ser en la sociedad algo esencial lo cual se ve por la forma en que las telenovelas están contenidas en la sociedad ya que todas la ven tantos grades y pequeños, amas de casa y ejecutivas es decir desde la clase social mas alta hasta la clase social mas baja.

Las telenovelas son un género comunicativo que comunica aquello que el espectador espere que lo comuniquen las cuales pueden provocar al público distracción, evasión, diversión como también puede llegar a deprimir en gran manera por lo que esta sucediendo en estas telenovelas, haciendo que el espectador quiera saber y conocer que es lo que va suceder en el siguiente capitulo dando lugar a que las personas tengan una dependencia se podría decir por la importancia que lo toman mas que sus obligaciones cotidianas.

Las telenovelas no son de difícil entendimiento porque son de fácil comprensión ya que una persona que no la mirado durante mucho tiempo puede llegar a comprender con mucha facilidad porque su guión es repetitivo siempre tiene el mismo argumento y el mismo final nunca culmina de una manera distinta y la pregunta que uno se realiza es ¿será la vida de esa manera? A mi humilde comprensión me parece que no.

Gracias a la telenovela las personas cambian su manera de pensar, de vestir porque desean vivir como la vida de las telenovelas, empiezan a crear sus propios estereotipos.

“Las telenovelas son aquellas que presentan un falso concepto de las relaciones sentimentales y matrimoniales, conducen al joven hacia una actitud sentimental y sexual inmadura mediante la presentación de falsos valores como el Hedonismo, consumismo, rebeldía, irresponsabilidad, enemistad; además muestran la poligamia, la infidelidad y los problemas familiares como algo normal.”[1]

En los jóvenes las telenovelas afectan en gran medida en su manera de pensar de vestirse creando estereotipos, porque en las telenovelas se presenta el falso concepto de las relaciones sentimentales y matrimoniales las cuales conducen al joven hacia una actitud sentimental y sexual inmadura, mediante la presentación de falsos valores, como ser la rebeldía en la manera en que las telenovelas muestran jóvenes que no respetan a sus padres, hermanos esto en su desenvolvimiento cotidiano en su casa realizando algunas cosas que no deberían realizar eso en cuanto a su hogar.

Con respecto a su desenvolvimiento en los estudios de estos jóvenes ya no lo toman la importancia que se le debería dar es mas faltan el respeto a sus docentes ya sea con palabras obscenas o gestos esto a raíz de las telenovelas.

Los jóvenes que ven telenovelas en cierta manera empiezan a comportarse de la misma manera confundiendo términos como libertad con libertinaje, también la irresponsabilidad en la manera en que las telenovelas muestran jóvenes que son irresponsables que no cumplen sus deberes ya que todo lo toman como un juego, como también la enemistad en la manera en que las telenovelas se muestra jóvenes que tienen conflictos entre amigos.

Uno de los ejemplos de estas telenovelas que afectan a la juventud es REBELDE que se emitía por el canal 9 ATB, que dio lugar a que los jóvenes de distintos colegios comiencen a comportarse de la misma manera tanto en su habla agregando terminaciones que se utilizaron en las telenovelas el modo de vestir que se empezó a utilizar en distintos colegios de la urbe alteña.

Esto es uno de los tantos ejemplos que se podría dar acerca del gran impacto que dan las telenovelas a la sociedad trayendo consigo distintos tipos de problemas para la sociedad.

También se ve que existe odio entre determinados grupos por el color de la piel existente en las personas, el racismo de piel no es de ahora existía anteriormente pero con las telenovelas en cierta manera se siente con mayor frecuencia.

Del mismo modo en lo que es el factor económico en las personas de las telenovelas en ellas se puede observar que las personas siempre alardean de tener más dinero y por eso dicen ser superiores hacia los demás pareciera que el dinero fuera lo más esencial en la vida y que las demás cosas son secundarias.

“Lo que queremos es que la mujer de pollera se identifique con lo que es la pollera y no sea esa parte de lo que anteriormente representaba la discriminación de las compañeras.”[2]

Las y los migrantes campo ciudad al observar las telenovelas de los distintos canales son los mas propensos a intentar vivir como se ve en la tv, dando lugar a que estos cambien de apellido y en vez de ser como llegaron a la ciudad hagan de lado sus polleras y se vistan de una manera distinta cambien el color de cabello cuando el color de piel nunca va a cambiar.

Los efectos en las mujeres por la telenovela causa daños en el autoestima de esta porque ve que la protagonista siempre va ser una mujer atractiva de hermoso pelo, y de piel blanca es por eso que la mujer al ver esto se siente menospreciada y intenta parecerse a la protagonista tanto en la manera de hablar y de vestirse gracias a esta manera de pensar las mujeres se han causado grandes daños como ser las enfermedades de Bulimia, Anorexia y una baja autoestima entre otros.

También la mujer al ver que el protagonista de la telenovela es un joven muy apuesto empieza a buscar en su entorno un joven muy apuesto o jóvenes parecidos a los protagonistas de la telenovelas o en todo caso en muchos casos contraer matrimonio o tener hijos por interés porque el sujeto tiene mucho dinero.

Los efectos en los hombres por las telenovelas es que siempre quieren una mujer bella como la protagonista de la telenovela y en esos momentos empieza a buscar mujeres parecidas a las de la telenovela y vivir el sueño de no tener conflictos con la pareja y si existiera que en cierto momento todo eso termine de una manera favorable o querer ser como ellos, obtener lo que se obtiene en las telenovelas con facilidad lo cual en la vida real de cada persona es muy difícil.

Existe también una negación cultural en la manera en que en las distintas telenovelas se ven jóvenes que reniegan de su cultura adoptando o intentando vivir en valores culturales que no son los suyos.

En la actualidad todos estos valores afectan en gran medida a las diferentes culturas existentes en el país y el mundo tal es el caso de la cultura Aymará tomando esta como un ejemplo.
Existen Aymaras que se sienten más q´aras pero que en ciertas circunstancias se les” sale el indio.”
Existen Aymaras que se sienten más Aymaras pero no dejan de vivir en ciertos valores culturales q´aras que se les son importantes y satisfactorios.
Existen Aymaras que reniegan totalmente de lo q´ara, pero en ciertas circunstancias se les sale lo q´ara, que en cierto grado y circunstancia no dejo de ser aun un modelo.

El proceso de auto revalorización esta indudablemente relacionado con la paulatina superación de la crisis de la identidad generada por el impacto etnocida de la colonización.
El proceso de subordinación que implica la priorización jerárquica de las cualidades deificas del otro tendera a reprimir (negación) lo propio con estar vinculado, con lo inferior.[3]

Esta cita textual claramente da a conocer la influencia que tiene las telenovelas no necesariamente en un 100% pero aporta en gran medida a que las personas quieran vivir en ese tipo de valores culturales donde solo importa el disfrutar la vida porque tienen una vida arreglada.

Se puede también observar en las distintas telenovelas la poligamia, (que una persona tenga varias parejas) esto en el sentido en que en las telenovelas se puede apreciar que los jóvenes por tener plata pueden tener distintas parejas tomado la vida como un simple juego y no como algo que es muy importante en la sociedad por los problemas que da lugar como ser las distintas enfermedades que se da a partir de tener varias parejas tal es el caso de la enfermedad mas conocida que es el SIDA y otras.

Se puede apreciar también lo que es el feminismo y el machismo en las telenovelas lo cual afecta en gran medida tanto a los niños, jóvenes y la sociedad en general que quiere vivir en ese tipo de sociedad perteneciendo a una clase social distinta y perteneciendo a un país tercermundista o subdesarrollado.

Las telenovelas son un género comunicativo que comunican aquello que el espectador espera que le comuniquen los cuales provocan en las personas que miran alegrías, distracción, como también puede provocar depresión porque las telenovelas siempre tienen un contenido romántico o melodramático.

Otros hablan del realismo porque asume la realidad de la vida son grandes pretensiones, fantasías para poder ser captadas por un nuecero cada ves mas creciente de espectadores.

Porque las telenovelas no solo han sido manipulados si no que al mismo tiempo manipulan, esto desde los primeros capítulos captan la atención de los que las observan, en dichas telenovelas siempre se ve que la o los protagonistas en una u otra forma siempre van en un contexto en donde siempre existe un pobre y un rico los cuales se enamoran y tienen distintos tipos de problemas en toda su relación y al final se casan, son felices y tienen una vida perfecta y el malo de la telenovela siempre termina pagando toda sus maldades.

A partir de las telenovelas las personas que lo ven se sienten identificadas y empiezan a pensar que la vida es una telenovela, es por eso que en algunos momentos no viven su vida si no que quieren o pretenden vivir la vida de las telenovelas y es por eso que las personas comienzan a pensar que sus hijos deberían llevar los mismos nombres de los actores.

”La cultura la personalidad la vestimenta e inclusive el apellido de alguna gente del campo nada valen en la ciudad por el temor generalizado al rechazo social. Las polleras las trenzas se dejan aun lado; muchas cholitas que ahora son empleadas domesticas, las cambiaron por vestido o faldas y lápices labiales.” [4]

Estas telenovelas que se difunden por los distintos canales de televisión anteriormente se difundieron en otros países también afectando a las culturas que vivían y viven en su respectivo desenvolvimiento como se explica a lo largo del ensayo que se esta realizando.

La sociedad en general gracias a las telenovelas empiezan a comportarse de distinta manera como ser en la manera de vestir cambian la manera de hablar y de pensar.


CONCLUSION:

Las conclusiones que llego son siguientes:

- las telenovelas afectan en gran medida a la sociedad tanto en la manera de pensar y de actuar como también en la manera de expresarse y de vestir intentando vivir una vida que no es la suya.

- Hacen que los jóvenes tengan una negación cultural hacia su propia cultura esto más que todo esto se puede apreciar en los migrantes campo-ciudad.

- Hacen que las mujeres tiendan a ser flacas y no ser como son, no valorarse tal como son bajando su autoestima o perdiéndola.

- Racismo de la propia gente por el color de piel esto por decir de un aymara a otro aymara.

- El dinero hace mucho para que las personas discriminen a las personas a raíz de las telenovelas que se puedan observar en la TV.

BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.

TEXTOS

ALBO Xavier 2001 los medios de comunicación social, vehículos de
Interculturalidad. La Paz- Bolivia. Anuario COSUDE.
GALEANO Eduardo El imperio del consumismo. Editorial caminos SRL.
JIMENEZ R. Cesar E. 2003 la TV. ¿un medio de comunicación o un Instrumento de influencia sobre la sociedad y el joven? MEXICO.

TEIJEIRO V. José. 2007 La Rebelión permanente Crisis de la Identidad y persistencia Étnico Cultural Aymará en Bolivia. La Paz. PIEB.

PERIODICOS

Corre 30 de marzo 2003 “Migración discriminación y superación en Ciudad. “

El Diario 15 de octubre.2007 “Impulsan el rescate y revalorización de la Identidad de la mujer de pollera.”

PAGINAS WEB

http:/www,youtube.com/watch?v=k3b5t9r-h6g&feature=related
http:/www,youtube.com/watch?v=2f1pjcnc-xE&feature=channel
[1] Cesar E. Jiménez R. Ensayo, ponencia, influencia de la TV. ,1002 – 21. Foro local, cuestiono mi realidad y proyecto, la transformación de mi entorno, grado décimo; México 2003.la TV. ¿un medio de comunicación o un instrumento de influencia sobre la sociedad y el joven?
[2] El Diario 15 de octubre 2007. “impulsan el rescate y revalorización de la identidad de la mujer de pollera.”
[3] Teijeiro V. Jose 2007,”la rebelión permanente, crisis de la identidad y persistencia étnico cultural Aymara en Bolivia.”
[4] Correo, 30 de marzo 2003. Migración discriminación y superación en nuestra ciudad.

ANTES DE SER CIEGOS SOMOS PERSONAS NO VIDENTES EN LA CIUDA DE LA PAZ

El Alto : Bolivia

ANTES DE SER CIEGOS SOMOS PERSONAS NO VIDENTES EN LA CIUDAD DE LA PAZ

Por: Maria Virgilia M. (*)

Introducción.-
Para poder escribir y entender el presente tema de la CEGUERA, que existe en la ciudad de la paz, y en otros países, debemos saber desde cuando surge este problema y como, se fue ayudando a estas personas con el problema ya mencionado. No se puede negar ni ocultarlo, lamentablemente solo dejarlo pasar por no existir una información determinada en Bolivia.

Este ensayo parte de tener una agradable oportunidad de compartir opiniones y escuchar las inquietudes de estas personas porque ellos “antes de ser ciegos son personas como nosotros”. También una enorme curiosidad por saber que siente una persona ciega en esta ciudad y más si es joven, es como todas las personas que no se pueden imaginar cómo sería su vida sin visión o se pregunta si no la tuviera, por esto necesitamos saber cómo sobreviven en la sociedad los jóvenes y todas la persona ciegas.

- ¿Cómo saben si están en una calle o una avenida o en todo caso en una esquina?
- ¿Cómo pueden realizar sus actividades diarias?
- ¿Cuál es su método de escritura y lectura?
Con esta discapacidad, por ello le invitamos a leer este trabajo de investigación y ojala sea un comienzo de otras investigaciones.

Definición.-

Para poder interiorizarnos en esta lectura es de remontarnos en su raíz terminológica que apareció denominado a las personas ciegas como humo que se lo relacionan a los ciegos.
Por esta situación al tratar de comparar la terminología de ciego con otros conceptos no fue muy profundizada ni tomada con mucha importancia.

Para la gran mayoría de las personas hasta el siglo XVIII donde un científico llevado por la curiosidad de tener una idea clara, del término “ciego”, llevo a Diderot a expresar de la siguiente manera el interés de los filósofos por la mentalidad por los ciegos, no es humanitario si no abstracto.

Por esto en las diversas teorías médicas y científicas no fueron tomadas en cuenta en la profundidad que se necesita saber. Esto nos llevo a buscar en otro continente el termino exacto por ello en el continente Indoeuropeo al ciego se lo considera como persona que se encuentra relacionada “entre dos mundos “.

Esto se refiere a que la persona está afectada en su vida cotidiana debido a no poder ver pero su cuerpo y sus demás sentidos lo colaboran .En la forma como se podría determinar físicamente a una persona si se lo podría considerar ciego debido a que en la actualidad hay muchos factores que influyen para adquirir esta enfermedad, por ello se podría decir que “el hecho de ver con un solo ojo dio origen a las raíces a partir de los cuales nuestras lenguas se atreven a nombrar la ceguera o también se puede decir aquella persona que en su momento solo puede distinguir la luz, y por ello entra en un rango legal de no vidente.

Hoy para entender más al ciego se lo clasificada en dos categorías, eso debido a su gravedad en su visión:
1) Categoría B1 que se lo considera aquella persona con ceguera total es decir que no ve nada.
2) Categoría B2 que se refiere a las personas con baja visión y que puede distinguir algunas imágenes, esto es un proceso para las personas con baja visión sabiendo que algún día no podrá ver más.

Por lo expuesto hasta el momento en el marco normativo del Instituto Boliviano de la Ceguera a determinado el concepto de ciego con una relativa claridad en el artículo 2 que dice “es ciego aquel individuo cuya agudeza visual sea de 20/200 o menor a su campo visual sea de 20 grados o menor en el mejor ojo y con la mejor corrección “esto determina que; el ciego no es simplemente aquella persona que no puede ver nada si no también aquella persona que tiene baja visión.

ANTES DE SER CIEGOS SOMOS PERSONAS LAS PERSONAS NO VIDENTES EN LA CIUDAD DE LA PAZ
El centro rehabilitación para señoritas ciegas Santa Cecilia se fundó en el año 1960. La primera directora del centro fue la señora María Luisa Monasterios, para ese entonces el centro de rehabilitación no tenía ningún tipo de inmuebles.
Ya en el año 1961, gracias a la colaboración de de la embajada de Alemania que estaba representada por la señora Elizabeth Hoster, el centro de rehabilitación obtuvo un inmueble propio.
Actualmente el Centro De Rehabilitación Santa Cecilia está ubicado en la avenida Armentia, esquina Laja Nº 501 de la ciudad de La Paz.
Pero no solo existe el centro de rehabilitación para mujeres sino también para varones llamado Luis Braille fundado en el año 1946, para ese entonces llamado “LA CASA SOCIAL DEL CIEGO”. Este centro actualmente se encuentra ubicado en la calle Jenaro Sanjinés Nº 946 de la ciudad de La Paz.
Estos dos centros para los no videntes dependen del Instituto Boliviano de la Ceguera (I.B.C.). Fue creado por la ley del 22 de enero de 1957, por el decreto supremo Nº 08083.

LAS TÉCNICAS DE LOS NO VIDENTES PARA SOBREVIVIR EN LA SOCIEDAD
- Orientación y movilidad:

La orientación es la toma de conciencia a los elementos importantes en el medio ambiente, que va capacitando poco a poco a las personas ciegas, les enseña a saber mentalmente donde esta parada con la ayuda de sus otros sentidos, en relación con el ambiente inmediato y relacionarlo.
La movilidad significa moverse de un punto a otro a través del espacio e incluye los movimientos corporales en una respectiva posición. Entonces orientación y movilidad es la ciencia y el arte de saber todo acerca del medio ambiente en el cual se vive, donde nos podemos desplazar sin temor y con mucha seguridad e independencia tanto física como espiritual.

La orientación tanto del hombre como de la mujer está basada en la vista, pues este sentido de la vista es nuestra guía. Cuando el hombre o la mujer pierde este sentido entonces la situación cambia y no puede valerse por sí mismo entonces esta persona se vuelve dependiente, pero tiene la opción de desarrollar sus otros sentidos y ayudarse con ellos. Estas destrezas gruesas implican el movimiento de los músculos, al caminar o correr, así como las destrezas más finas como el movimiento de la mano y la muñeca porque son más sensibles, implica la comprensión de los tamaños, formas y funciones de los objetos que van palpando.

Las destrezas de orientación permite a la persona no vidente sobre la ubicación actual de utilizar la información sensorial para moverse y desplazarse en el entorno en el que se encuentra podemos mencionar algunos ejemplos: como el sonido, olor y tacto, para que ellos obtengan información actual sobre la ubicación y la ubicación de otros lugares utilizan la destreza de movilidad. Pero no solo pueden caminar ellos solos con esta técnica, estas habilidades incluyen caminar con una persona a esto se le llama desplazamiento con guía.

Técnicas con el guía vidente o desplazamiento con el guía.
Posición de apoyo – en el hombro
Posición de agarre – por el codo
Posición de descanso – sobre en ante brazo
Para seguir estas posiciones el no vidente debe estar un paso por detrás del guía vidente, para su propia protección. Esta protección se divide en tres:
1) Protección alta.
Esta protección se utiliza para evitar los choques en el rostro.
2) Protección baja.
Esta protección se utiliza mayormente para el rastreo de los objetos, o que este a la altura de la cintura.
3) Protección mixta.
Esta protección se usa mayormente cuando el no vidente lleva algún objeto en la mano izquierda, y con la mano derecha va rastreando el lugar.

Técnicas de rastreo:

En esta técnica llamada rastreo la persona no vidente puede extender el brazo a unos 45 grados, pero debe mantener el brazo a lado y ligeramente hacia delante mientras mantiene el contacto con una superficie, para poder entender mejor daremos un ejemplo: la persona no vidente siempre debe usar la protección alta para realizar la búsqueda de un objeto.

Y estas son cuatro:
1) En forma de ocho.
2) En forma circular.
3) En forma de cruz.
4) En forma de asterisco.

El bastón:
A esto lo conocemos como bastón largo o de movilidad. Generalmente estos bastones se fabrican con tubos de aluminio con un hueco recubierto, con el material de plástico para que sea ligera y de fácil manejo, en el extremo inferior tiene una puntera metálica recambiable y en el extremo superior una empuñadura que idealmente debe ser de goma para facilitar la toma del bastón, puede ser rígido o plegable.
El último modelo del bastón viene con un interior elástico grueso que posibilita su plegado generalmente en cuatro tramos, con respecto a las ventajas y desventajas de uno y otro modelo podemos decir que el más recomendado y de fácil manejo para la persona no vidente es el rígido porque es más durable y transmite mejor las sensaciones táctiles.

En cuanto a las medidas, debe ser de: 1.05, 1.10, 1.15 y 1.20 metros estas son las medidas más comunes.
Es muy importante respetar la altura apropiada de cada persona ya que un bastón muy corto no le permitirá rastrear los obstáculos que tiene en frente.
La técnica de uso:
La práctica con el uso del bastón debe ser progresiva, la práctica debe ser continua, las técnicas con el bastón son básicamente dos:
1) Técnica diagonal
2) Técnica rítmica

La técnica diagonal es la que se utiliza para percibir en interiores desconocidos. Consiste en colocar el bastón en forma diagonal, delante del cuerpo a modo de parachoques y no de un explorador.

La técnica rítmica es la que le permite al ciego desplazarse en forma segura e independiente en exteriores desconocidos y conocidos. Esta técnica consiste en mover el bastón en forma rítmica, el bastón debe estar delante del cuerpo mientras camina, con el fin de detectar obstáculos en el suelo, son toques de dos y tres tiempos. Para ello debemos tomar en cuenta que, la toma del bastón sea de forma correcta, es decir con la muñeca apoyada en el centro del cuerpo, el dedo índice en extensión a fin de posibilitar una buena percepción táctil permitiéndole a la persona, direccionalidad al movimiento.
El bastón debe estar extendido hacia delante de modo que la punta quede delante del pie para comenzar la caminata.
La posición del brazo debe ser adecuada, es decir que esté con el hombro relajado en posición primaria, sin que extienda el brazo ni adelante ni atrás.
El movimiento de la muñeca debe realizarse en forma recta de derecha a izquierda, evitando movimientos circulares porque interrumpiría la caminata.

El bastón es el principal instrumento para la persona ciega porque este llega a ser como sus ojos.
Actividades de la diaria:
En este sector se aplica el desenvolvimiento de una persona ciega en su hogar o en cualquier otro lugar ejemplo:

- Etiqueta de mesa.- es para servirse los alimentos, el agarre de cubiertos, posición de los cubiertos, el levantamiento de la silla a la hora de sentarse, la posición de los alimentos.
- Costura.- se aplica la enebración del hilo en la aguja posteriormente la costura de un botón a una camisa, etc.
- Limpieza.- es el orden en el hogar.
Método y forma de escritura y lectura:
Sistema braille:

Los ciegos leen por el tacto, al deslizar sus dedos sobre un alfabeto especialmente ideado para ellos.
El sistema braille, fue inventado en el siglo XIX,por el señor Lois Braille, está basado en un símbolo formado por 6 puntos, aquellos que estén en relieve representan una letra o signo de la escritura en caracteres visuales.
El tamaño y distribución de los 6 puntos forman el llamado Signo Generador. Las terminaciones nerviosas de la yema del dedo captan este tamaño.
Este signo sólo permite 64 combinaciones de puntos.

Alfabeto

Los puntos negros pequeños son los puntos del signo generador que no están en relieve, sólo se dibujaron para una mejor comprensión de cada símbolo.
Los símbolos correspondientes a la primera fila ocupan sólo los cuatro puntos superiores del signo generador.
En la segunda fila son iguales a los de la primera, pero se le agrega el punto inferior izquierdo (salvo en la "ñ" que es propia del idioma español).
En los de la tercera se agregan los dos inferiores.
Vocales acentuadas
Al no ser posible colocar una tilde encima de los puntos, a estas vocales se inventó un nuevo símbolo para cada una.

Símbolos Dobles
Los llamados símbolos dobles dan un significado a la letra que anteceden y es este el símbolo que se utiliza:
Signo de mayúscula
Ejemplo de mayúscula:
Signos de puntuación
En los signos de puntuación correspondientes a la admiración, interrogación y comillas no se diferencian los símbolos de abrir y cerrar.


Números
Los números se forman utilizando las primeras letras del alfabeto de la (a) a la (j) (números 1 al 0), precedidas por el signo numerador:
Signo de número
Ejemplo de número

Los instrumentos para escribir el Sistema Braille son dos:
1) Una Pizarrilla.- que consta de 10 filas y 27 cajetillas.
2) Un punson en forma de caballito.
Deporte para ciegos:

Atletismo.- Los atletas ciegos compiten en las mismas pruebas que los atletas videntes, en algunos casos sin modificaciones y en otros con los leves cambios que obviamente un ciego puede necesitar como es la ayuda de un guía o del entrenador para darle las instrucciones
Los atletas compiten dentro de su categoría en cada una de las pruebas de atletismo, a excepción de las pruebas de relevos en las que se combinan todas las categorías B1, B2.
Fútbol sala:

Al hablar de fútbol sala de ciegos, hablamos de habilidad para manejar el balón, coordinación para el regateo, el disparo a puerta y para no perder el orden táctico, lo que requiere técnica, orientación, dominio espacial y corporal, siendo uno de los juegos para ciegos más extendidos en todo el mundo.

La práctica de este deporte en grandes superficies implica para los no videntes problemas tanto de orientación y seguridad como de pérdida del ritmo del partido al perderse la pelota, por lo que se optó por la práctica del fútbol-sala.

Goalball:
El Goalball es un deporte de equipo específico para deficientes visuales en el que juegan 2 equipos de tres jugadores. Todos los jugadores llevan los ojos tapados para posibilitar que tanto ciegos, deficientes visuales y deportistas videntes puedan competir juntos
El Goalball consta de 14 minutos de juego, dividido en 2 partes de 7 minutos por lado. La pelota utilizada (denominada goalball), pesa 1,25 kilogramos y contiene cascabeles en su interior para que reprodusca un sonido y se ubiquen los jugadores hacia dónde va la pelota. El objeto del juego es hacer rodar la bola a través de la línea de gol de tus oponentes mediante un lanzamiento similar al utilizado en el juego de bolos.

Como en todo partido en este juego también existen: penales, faltas del jugador o también autogol.

Otros deportes:
Además de los deportes anteriormente explicados, los ciegos y deficientes visuales practican muchos otros deportes, entre los que podemos destacar el ajedrez, la natación, la escalada, el lawn bowling o el tiro.

Conclusiones.-
Al poder culminar con este ensayo, aporte sobre las personas no videntes en la ciudad de La Paz ya que pudimos comprobar que del 100% un 90% realiza su vida normal.
En su momento no hay mucha teoría o antecedente histórico que alguien lo habría realizado con gran precisión ya que es muy difícil poder realizar en la practica una investigación de esta magnitud porque un no vidente se siente acosado por los videntes que en su momento considera que le pueden hacer daño pero si uno se toma gran interés puede tener un gran campo sociológico de investigación como el aspecto de las personas con discapacidad visual. La investigación como el aspecto de las personas con discapacidad. Ya que uno puede investigar desde el mismo concepto hasta lo que una persona siente estar en esta situación y su incursión en la sociedad y como poder colaborarles en lo futuro.
Bibliografía
Constitución política del Estado promulgado en Octubre del 2008 por el Presidente Juan Evo Morales Ayma: WWW.REPAC.ORG.BO.
El Diario “ Ciencia y Computacion Revista especializada Junio 01 del 2009
Ley Instituto Boliviano de la Ceguera Promulgado por el Prsidente Hernan Siles Suazo. El 22 de Enero del 1957.
Astasio Toledo, J. A. Pérgamo: método de alfabetización de personas adultas ciegas. Ed. ONCE. 1993.
Birch, Beverley. Louis Braille. Ediciones Sm. Madrid, 1991. Garcés Lázaro, B. Alborada: cartilla para el aprendizaje de la lectura. Ed. ONCE. 1969.
Roblin, J. Los dedos que leen: vida de Luis Braille. Ed. ONCE. 1971. Sánchez Herrero, A. Bliseo: método para el aprendizaje del código de lecto-escritura












AHORA NUESTRA QUINUA BOLIVIANA RECIBIRA EL APOYO DEL GOBIERNO

LA PAZ-BOLIVIA

AHORA NUESTRA QUINUA BOLIVIANA RECIBIRA EL APOYO DEL GOBIERNO

POR: MARIA VIRGILIA M.


El presidente, Juan Evo Morales Ayma, de Bolivia pretende mejorar la producción de la quinua nacional a través de la implementación de una plataforma la cual fue creada para la investigación y generación de tecnología para renovar e innovar la obtención del cereal andino. Según el Viceministerio de Ciencia y Tecnología, la plataforma es parte del Sistema Boliviano de Innovación (SBI), que utiliza la ciencia y la investigación para la generación de nuevos productos y procesos de la matriz productiva en el país. El objetivo fundamental de la denominada Plataforma de Innovación en Quinua es generar y promover la ejecución de proyectos innovadores, con base científica y tecnológica, en todos los eslabones que componen el complejo fructífero de la quinua. La implementación de este mecanismo también permitirá optimizar los procesos de siembra y cosecha del grano, además de mejorar el proceso de transformación e industrialización de la quinua y otros subproductos que necesitan de más cuidado (saponina, raíces, tallos). El grano es cultivado en la región altiplánica del país, como La Paz, Oruro y Potosí.

EL ALTO - BOLIVIA

BOLIVIA CAMBIA DE MONEDA

Por: Miriam Paco Montevilla

El presidente del Banco Central de Bolivia (BCB), Gabriel Loza, entrego al presidente del Estado Plurinacional de Bolivia, Juan Evo Morales Ayma, un lote de monedas con el nuevo texto, “Estado Plurinacional de Bolivia” en sustitución de” republica de Bolivia” para adecuarse a lo que establece la nueva Constitución Política del Estado.La entrega oficial se produjo en un acto realizado en el palacio de gobierno.
El presidente (BCB), informo que les nuevas monedas comenzaran a circular simultáneamente con las monedas actuales, con el mismo valor y sin restricción.Por el momento solo se cambiara la denominación de las monedas, mientras que los billetes se corregirán posteriormente ya que están en función de los requerimientos materiales monetarios, por lo cual la circulación será en la medida que se vayan agotando los billetes de las ultimas series esto para completar les nuevas denominaciones en las futuras impresiones.
Por su parte evo morales agradeció al Banco Central de Bolivia por la entrega de las nuevas monedas y sostuvo que las instituciones estatales” tienen la obligación de implementar de manera paulatina la refundación de Bolivia” la cual esta plasmada en la nueva constitución política del estado.